Sexuelle Gewalt passiert nie zufällig, sondern sie macht Minderjährige zielgerichtet zu einem Spielzeug, mit dem ausschließlich inadäquate sexuelle Bedürfnisse gewaltausübender Personen befriedigt werden. Die Opfer - bevorzugt besonders autoritätshörige, unaufgeklärte oder schüchterne Kinder - werden durch massive Drohungen zum Schweigen gebracht. Sie reden erst dann über die sexuellen Übergriffe, wenn sie die sexuelle Gewalt als solche erkennen oder wenn die psychische Belastung unerträglich wird. Ob das Kind unverzüglich mit dem professionellen Helfersystem in Kontakt kommt und vor weiteren sexuellen Übergriffen geschützt wird oder ob es aufgrund unbedachter Vorgehensweisen zusätzlichen psychischen Schaden nimmt, hängt maßgeblich vom Wissen der Vertrauensperson(en) ab. "Lorenz wehrt sich - Hilfe für Kinder, die sexuelle Gewalt erlebt haben" ermöglicht Kindern ab etwa 10 Jahren durch klare Worte und deutliche Bilder, über sexuellen Missbrauch zu sprechen. Darüber hinaus wird ihnen die psychosoziale und juristische Prozessbegleitung vorgestellt. Die vielen "Mit-Mach-Seiten" laden ein, sich mit dem eigenen Körper, angenehmen und unangenehmen Berührungen, der sexuellen Gewalt und ihren Auswirkungen sowie mit der Erstattung einer Strafanzeige und der Befragung bei Gericht intensiv zu beschäftigen. Eltern und andere Vertrauenspersonen erhalten neben der Vermittlung von Basiswissen eine Orientierungshilfe, wie sie sich bei Verdacht auf sexuelle Gewalt innerhalb und außerhalb der Familie zum Wohle des Kindes verhalten können. Besonders geeignet ist dieses Buch für psychosoziale HelferInnen in Opferschutzeinrichtungen, aber auch für ErzieherInnen, LehrerInnen, SozialarbeiterInnen und ÄrztInnen.

Mag. Sigrun Eder hat 2008 bei der edition riedenburg die Buchreihe "SOWAS!" gegründet. Sie arbeitet am Uniklinikum Salzburg. Als Klinische Psychologin, Systemische Familientherapeutin sowie Säuglings-, Kinder- und Jugendlichen-Psychotherapeutin ist sie an der Universitätsklinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie sowie am Institut für Klinische Psychologie der Universitätsklinik für Psychiatrie, Psychotherapie und Psychosomatik der PMU tätig. www.sigruneder.com

InhaltsangabeWichtige Informationen für LeserInnen. 5 Das schlechte Geheimnis. 7 Lorenz wehrt sich. 13 Die Sache mit dem schlechten Geheimnis 21 Wie sehen Frau und Mann nackt aus?. 22 Was passiert beim Sex? 23 Was macht aus Zärtlichkeiten und schönem Sex Gewalt?. 26 Was ist sexuelle Gewalt?. 28 Wie kann sexuelle Gewalt gestoppt werden?. 33 Was ist die Prozessbegleitung?. 36 Was ist, wenn sexuelle Gewalt in der eigenen Familie passiert?. 41 Wie können sich Kinder vor sexueller Gewalt schützen?. 42 MitMachSeiten für Kinder. 45 Das schlechte Geheimnis - Ein Lied für Lorenz. 46 Wie siehst du nackt aus?. 48 Was kannst du mit deinem Körper machen?. 50 Welche Berührungen sind unangenehm?. 51 Wer darf dich berühren?. 52 Wie kann sexuelle Gewalt passieren?. 54 Wie kannst du dich schützen?. 56 Was hast du erlebt?. 58 Wie fühlst du dich?. 59 Was hat sich verändert?. 60 Wie denkst du darüber?. 61 Was willst du machen?. 62 Was beschäftigt dich?. 63 Wie geht die Geschichte weiter?. 64 Sachinformationen für Erwachsene. 65 Sachinformationen für Eltern. 66 Welche Handlungen sind sexuelle Gewalt?. 66 Wie verhalten sich Kinder, die sexuelle Gewalt erlebt haben?. 67 Womit haben sexuell missbrauchte Kinder zu kämpfen?. 68 Was ist bei Verdacht auf sexuelle Gewalt zu tun?. 70 Was ist bei Strafanzeige und Gerichtsverfahren zu bedenken?. 72 Was bietet die Prozessbegleitung?. 74 Was ist ein aussagepsychologisches Glaubhaftigkeitsgutachten?. 75 Wie können betroffene Kinder unterstützt werden?. 76 Sachinformationen für Vertrauenspersonen. 77 Wie zeigt sich eine Traumatisierung?. 77 Was benötigen Traumatisierte?. 77 Wer muss bei einer Strafanzeige aussagen?. 78 Wer ist zur Anzeigeerstattung verpflichtet?. 78 Was passiert bei subjektivem Handlungsdruck?. 79 Worauf ist im Gespräch zu achten?. 79 Weshalb ist Reflexion unverzichtbar?. 82 Wie gehen Opferschutzeinrichtungen vor?. 82 Glossar. 84 Ansprechpartner. 89 Literatur. 90