Beschreibung
Die berufliche Bildung in Deutschland, vor allem das Duale System der Berufsausbildung, erfährt - nicht zuletzt vor dem Hintergrund der sehr hohen Jugendarbeitslosigkeit - in einigen Ländern der EU große Aufmerksamkeit und Wertschätzung. In empirischen Analysen zur engen Verzahnung von Lernen und Arbeiten sowie in theoretischen Fundierungen des Bildungspotenzials stellt die berufs- und wirtschaftspädagogische Forschung allen Akteuren im Berufsbildungssystem Erkenntnisse, Argumente und Impulse zur Weiterentwicklung zur Verfügung.
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Autorenportrait
Prof. Volker Rittberger, Professor of Political Science and International Relations, Institute for Political Science, Center for International Relations/Peace and Conflict Studies, Eberhard-Karls-University of Tübingen, President of the German Foundation for Peace Research Dr. Martina Fischer, Deputy Director and Senior re - searcher at the Berghof Research Center for Constructive Conflict Management, Berlin; Vice-President of the German Foundation for Peace Research
