Mathematik, By, Gy: G8
5, Schülerbuch, bsv Mathematik - Gymnasium Bayern
Bortolazzi, Sabine/Distel, Brigitte/Feuerlein, Cornelia u a
Erschienen am
15.04.2009, 1. Auflage 2009
Bibliografische Daten
ISBN/EAN: 9783762701200
Sprache: Deutsch
Umfang: 235 S., zahlr. Abb.
Format (T/L/B): 1.3 x 24.3 x 17.3 cm
Einband: Kunststoffeinband
Beschreibung
Informationen zum Titel: Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale Unterrichtsvorbereitung Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung. Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen - für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe. Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis - mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle. Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen. Informationen zur Reihenausgabe: Das gesamte erforderliche Material in einem Buch für die optimale Unterrichtsvorbereitung Zeitrahmen und Unterrichtsorganisation des G8 im Blick Der Auftakt für ein neues Thema: Einstiegsseiten mit Schüleraufträgen für Einzel- und Gruppenarbeiten Modernes Aufgabenkonzept: systematisch aufgebaute Aufgabensequenzen, Hausaufgaben, zusätzliche Übungen. Es steht immer passendes Material zur Verfügung. Eine neue Aufgabenkultur bietet eine abgestufte, vernetzte, umfassende Auswahl an Aufgabentypen - für alle Leistungsstufen einer Lerngruppe. Intensivierungsstunden: Hier gibt es Aufgaben zu jedem Themenkreis - mit Ergebnissen zur Selbstkontrolle. Lernkarten zum Kopieren bereiten mit Fantasie Grundwissen auf. Die Schüler/innen können sie sammeln und in den nächsten Klassen darauf zurückgreifen. Lehrermaterialien auf CD-ROM Lösungen zu den Aufgaben im Schülerbuch; zusätzliche Arbeitsblätter mit Lösungen; ausgewählte Abbildungen aus dem Schülerbuch zur Projektion mit dem Beamer; Anfertigen von Folien oder zur Verwendung in selbstgestalteten Arbeitsblättern.
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