Leseprobe

Theorie und Praxis in der Lehrerbildung

eBook - Verhältnisbestimmungen aus der Perspektive von Fachdidaktiken, Edition Fachdidaktiken

Alexander Gröschner/Christian Harteis/Carina Caruso

VS VERLAG

Pädagogik/Erwachsenenbildung

Erschienen am 30.10.2021, 1. Auflage 2021

46,99 €

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Bibliografische Daten

ISBN/EAN: 9783658325688

Sprache: Deutsch

Umfang: 457 S., 4.79 MB

E-Book
Format: PDF
DRM: Digitales Wasserzeichen

Beschreibung

Der Band unternimmt den Versuch, Beiträge aus unterschiedlichen Fachdidaktiken zusammenzutragen, die sich der Verhältnisbestimmung von Theorie und Praxis widmen und der Frage nachgehen, wie eine Verknüpfung von Theorie und Praxis am Lernort Hochschule konzipiert, angeleitet und erfolgreich gestaltet werden kann. Die Beiträge aus unterschiedlichen Domänen skizzieren, wie das im Zusammenhang mit Praktika obligatorische Lehren, Lernen und Forschen als Lerngelegenheit gestaltet werden kann, sodass angehende Lehrpersonen Theorie und Praxis miteinander in Beziehung setzen, relationieren und systematisieren und somit die Professionalisierung durch Praktika einen nachhaltigen Lerngewinn erzielt.

Autorenportrait

Dr. Carina Caruso ist wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Universität Paderborn.

Dr. Christian Harteis ist Professor an der Universität Paderborn.

Dr. Alexander Gröschner ist Professor an der Friedrich-Schiller-Universität Jena.

Inhalt

Professionalisierung und Theorie-Praxis-Relationierung in Praxisphasen der Lehrerbildung.- Fachdidaktische Beiträge: gesellschaftswissenschaftliches Aufgabenfeld sowie Religion und Philosophie.- Fachdidaktische Beiträge: sprachlich-künstlerisch-literarisches Aufgabenfeld.- Fachdidaktische Beiträge: mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld.- Fachdidaktiken von Fächern an berufsbildenden Schulen.- Synopse der fachdidaktischen Ansätze: Gemeinsamkeiten und Besonderheiten.

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