Niveau A1.2 bis A2 Neu sind die Portfolios, die einen Sprachenpass,  ein Lerner-Tagebuch, "Can do"-Checklisten, Formulare zur Beurteilung des eigenen Lernfortschritts und Fragebögen enthalten. Sie dienen den Lernenden zum Nachweis ihrer Sprachkenntnisse, verschaffen einen Überblick über den eigenen Lernfortschritt und ermöglichen es Kursteilnehmern, sich mit persönlichen Lernzielen, Lernmethoden und kulturellen Erfahrungen auseinanderzusetzen. Siehe Student´s Book (3-19-002951-2)